Специалисты домов-интернатов поддерживают своих подопечных, которые стали студентами. Специалисты помогают лучше усвоить программу, наладить общение с преподавателями и одногруппниками, дают рекомендации, как адаптироваться в новых условиях.
В социальных домах для жителей подбирается индивидуальная программа реабилитации, которая включает познавательные занятия, тренинги по развитию мышления. Некоторые жители обучаются в образовательных учреждениях. Большинство нуждается в помощи и поддержке специалистов на разных этапах обучения — от сбора документов до сопровождения на учебу и выполнения домашнего задания.
Александр, житель Социального дома «Нагатино-Садовники», учится на цветовода на третьем курсе. Первое время добирался на учебу в сопровождении специалистов учреждения и волонтеров. Постепенно молодой человек привык к большому скоплению людей, запомнил маршрут и стал ориентироваться в метро. Сотрудники научили его пользоваться картами, и сейчас он ездит в колледж самостоятельно. Александр часто думает о будущем и стремится к развитию.
«В новогодние праздники очень ждал, когда мы выйдем на учебу. Мне нравится учиться, узнавать новое. Главное — начать, потом привыкаешь и останавливаться уже не хочется. Поэтому, когда закончу колледж, хочу получить еще одно образование», — воодушевленно рассказывает Александр .
При этом некоторые жители не замечают свои таланты и не могут самостоятельно ставить цели. Повысить мотивацию им помогают сотрудники.
«Любому человеку необходимо видеть результат своих усилий. Для людей с ментальными особенностями это особенно важно. Поэтому мы учим жителей достигать желаемых целей постепенно, делать маленькие шаги, которые помогут им на этом пути. И, замечая, как они справляются с каждым этапом, у них появляются уверенность в себе и мотивация двигаться вперед», — отметила Мария Сутормина , психолог Социального дома «Чертаново».
Тимофей из Социального дома «Чертаново» увлекается рисованием с детства. Чтобы научиться новым техникам, сотрудники рекомендовали молодому человеку посетить занятия Благотворительного фонда «Дети Марии».
«Мы много общаемся не только про искусство, но и на другие темы. В мире много всего интересного и, когда познаешь новое, по-другому смотришь на вещи. И тогда я понял, что хорошо было бы получить образование», — отметил Тимофей .
В этом году молодой человек заканчивает колледж по специальности «садовник». Сотрудники отмечают, что обучение и новое окружение помогли развить критическое мышление и воображение, а его картины стали более сложными технически.
Стресс и волнение — известные чувства каждому человеку. Особенно часто их испытывают студенты перед экзаменами. В учреждениях сотрудники обучают жителей дыхательным техникам и саморегуляции, которые помогают снять напряжение. Сергей , житель Социального дома «Чертаново», регулярно посещает подобные занятия, но, как признается молодой человек, лучший способ от тревоги перед экзаменом — выполнение всех домашних заданий и хорошая подготовка.
«Я ответственно подхожу к обучению. Часто отвечаю на занятиях, вечерами повторяю прошедший материал, стараюсь выполнять в срок все домашние задания. Учусь на одни пятерки. Поэтому перед экзаменами волнения нет», — говорит Сергей .
Поздравляем студентов с праздником и желаем успехов в обучении!
Для взрослых людей с ментальными особенностями в Москве функционирует 19 социальных домов, в которых получение образования является одним из средств социальной реабилитации. Проконсультироваться по вопросам размещения в соцучреждении можно круглосуточно по телефону горячей линии Координационного центра по вопросам стационарного социального обслуживания в городе Москве: 8 (495) 276-11-55. Обращения также принимаются по электронной почте: Socialdom@mos.ru .Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
