В Юго-Западном административном округе прошла церемония награждения победителей ежегодного смотра-конкурса школьных музеев. Его организатором выступил окружной совет ветеранов.
Подведение итогов конкурса школьных музеев в ЮЗАО
Фото: Совет ветеранов ЮЗАО г. Москвы
Музеи в школах — это не просто хранилища экспонатов, а настоящие центры патриотического воспитания и сохранения исторической памяти. В этом году в окружном этапе конкурса приняли участие 17 школ из 9 районов ЮЗАО. Всего в округе насчитывается 113 школьных музеев, каждый из которых уникален.
Особое внимание в музеях уделяется теме Великой Отечественной войны. В них собраны материалы о подвигах фронтовиков и тружеников тыла.
Третье место заняли сразу три школы: № 2007 (Южное Бутово), № 1514 (Обручевский) и № 118 (Ломоносовский). Второе поделили школа № 1212 Ясенево и № 1161 Южного Бутово .
Фото: Совет ветеранов ЮЗАО г. МосквыПервое место заняла школа № 2086 Гагаринского района и расположенный в ней Народный музей боевого пути 13-й гвардейской Полтавской стрелковой дивизии им. Александра Родимцева. Его экспозиция поразила членов жюри больше прочих. Появился музей в этой школе неслучайно — недалеко от нее, на перекрестке Ломоносовского и Ленинского проспектов, жил первый командир дивизии, генерал Александр Родимцев, который часто бывал в школе и общался с учениками. Официальное открытие состоялось 6 мая 1976 года. Для посещения экспозиции необходимо предварительно записаться по телефону: +7 (495) 930-05-62 .
«Судя по тому, с каким энтузиазмом относятся ребята к своим изысканиям, всех нас ждут новые экспозиции, а интерес к истории останется с ними и в их дальнейшей жизни», — отметил почетный гость церемонии награждения, депутат Мосгордумы Александр Семенников.
Фото: Совет ветеранов ЮЗАО г. МосквыВсе участники конкурса и их руководители получили грамоты за вклад в развитие музейного дела и патриотическое воспитание молодежи.
В 2025 году конкурс школьных музеев в ЮЗАО пройдет снова. Заявки на участие начнут принимать с сентября.
Смотр-конкурс пройдет в два этапа: