В Москве стартовали дни пересдач для столичных школьников. В текущем году выпускникам предоставлена возможность улучшить свой балл по одному из предметов, входящих в Единый государственный экзамен (ЕГЭ). Сделать это они смогут 3 и 4 июля.
Представители пресс-службы Департамента образования и науки уточнили, что в этом году перепишут экзамены почти 14 тысяч выпускников. В их числе и школьники-высокобалльники, которые набрали почти максимальные балла — 96, 97 и даже 98 баллов.
В столице функционирует около 100 пунктов проведения экзаменов. Результаты пересдач, прошедших 3 и 4 июля, станут известны не позднее 12 июля. Участники смогут ознакомиться с ними через личный кабинет на портале mos.ru или в своей школе. Основной период государственной итоговой аттестации для одиннадцатиклассников завершится 4 июля, а дополнительный этап запланирован на период с 4 по 23 сентября.
Столичные школьники традиционно демонстрируют высокие результаты на ЕГЭ. Так, в текущем году Надежда Яшмолкина из Москвы набрала максимальные 400 баллов по четырем предметам: профильной математике, русскому языку, физике и информатике. На данный момент это единственный подобный результат в стране.
В Москве разработана комплексная система подготовки к ЕГЭ для учеников 11 классов. Во втором полугодии проводятся практикумы, посвященные подготовке к экзаменам, занимающие не менее 40 процентов учебного времени. Кроме того, школьники участвуют в тренировочных работах в формате ЕГЭ, организованных Департаментом образования и науки Москвы.
Для эффективной подготовки к экзаменам столичные ребята могут использовать ресурсы платформы «Московская электронная школа» («МЭШ»). В разделе «Экзамены» доступны видеоразборы заданий, тесты с автоматической проверкой и интерактивные приложения. Там же ученики могут найти видеоматериалы о правильном заполнении бланков, распределении времени и методах борьбы со стрессом. Библиотека «МЭШ» содержит все необходимые учебные материалы и сборники заданий. Кроме того, на платформе представлен онлайн-курс подготовки к ЕГЭ, разработанный ведущими преподавателями Центра педагогического мастерства.
