Предпринимательские классы московских школ за четыре года с момента их открытия стали вторыми по популярности среди предпрофессиональных, сегодня они работают в 214 учебных заведениях столицы. Об этом ТАСС сообщила первый заместитель руководителя департамента образования и науки Москвы Олеся Лукашук .
«В 2021 году, когда появились предпринимательские классы, они открылись в 44 школах, в них училось более 1,4 тыс. старшеклассников. Сегодня они объединяют 214 школ и около 10 тыс. учеников. На сегодняшний день это второй по востребованности проект предпрофессионального образования. В 2025 учебном году в десятые предпринимательские классы поступило на 44% школьников больше, чем в 2024 году», — сказала Лукашук.
По ее словам, на уроках, мастер-классах, тренингах и семинарах школьники узнают, как выстраивать бизнес-процессы и управлять ими, вести маркетинговые коммуникации, проводить финансовый и инвестиционный анализ. Они изучают нормативные и правовые документы, а также работают с идеями собственных стартапов в проектных лабораториях и бизнес-акселераторах. С сентября 2023 года в предпринимательских классах введен единый стандарт предпрофессионального образования. Он предусматривает углубленное изучение обществознания, математики и иностранного языка — именно эти предметы понадобятся выпускникам при поступлении в профильные экономические вузы.
В программе у старшеклассников — бизнес-тренинги от успешных предпринимателей, экскурсии в офисы крупных компаний, позволяющие ознакомиться с бизнес-процессами в разных отраслях экономики, предпрофессиональные каникулы в вузах.
Выпускник предпринимательского класса умеет генерировать идеи, составлять бизнес-планы, анализировать и оценивать риски, понимает сущность и функции финансов в экономике, знает этику бизнес-коммуникации, обладает исследовательским и проектным мышлением, а также лидерскими качествами. Детей в таких классах учат принимать инновационные решения, брать на себя ответственность за их исполнение и ориентироваться на конкретный результат. Кроме того, в 10 классе каждый ученик получает реальную профессию агента банка на базе колледжа и понимает, как финансовые знания применяются на практике. Многие ученики еще в школе открывают собственное дело и получают реальный опыт в бизнесе, добавила Олеся Лукашук.
Об обученииКак рассказала ТАСС куратор предпринимательских классов школы № 1474 Людмила Казакова, предпринимательство все чаще вызывает интерес у современных подростков, так как вокруг очень много информации, популяризирующей этот вид деятельности. В учебном заведении на сегодняшний день 60 детей занимаются в этих профильных классах.
«Многие ребята увлекаются основами экономики, кому-то интересно больше узнать про финансы, кто-то в средней школе начинает заниматься трейдингом, пытаясь что-то продавать через различные известные нам платформы, кто-то начинает что-то делать своими руками, например, в 2025 году особенно популярно изготовление антистресс-игрушек. Такие предпринимательские начала возникают более чем у 40% учеников с 7-го по 9-й классы», — сказала Казакова.
Вместе с тем, она отметила, что в процессе обучения в предпринимательском классе у детей возникают и трудности, например, связанные с серьезной и сложной программой.
«Предпринимательство — деятельность гораздо более ответственная, чем просто „купи-продай“, у нас серьезное обучение по математике, экономике, мы обсуждаем важные правовые аспекты, затрагиваем вопросы социальной ответственности предпринимателя. Мы стараемся трансформировать маленькие предпринимательские идеи ребят в какие-то более значимые проекты и думаем над тем, как технологически можно их усовершенствовать», — сообщила Казакова.
Она отметила, что некоторые дети из их школы уже в процессе написания проекта начали продавать свои продукты. «Это, конечно, не сумасшедшие заработки, но они приобщились к бизнесу с практической точки зрения», — подчеркнула Казакова. По ее словам, есть и дети, которые в процессе обучения убеждаются, что предпринимательство им не подходит, что тоже очень важно.
«В 2025 году одна девочка из предпринимательского класса решила, что хочет стать актрисой — хотя она прекрасно училась — и перевелась в другой класс. Но чаще детям интересно обучаться в профиле, и они понимают, что в дальнейшем это станет серьезным подспорьем для обучения в университете», — заключила она.
Ученица предпринимательского класса школы № 1474, автор проекта «Пошерsteam?» Виктория Бушуева рассказала ТАСС, что вместе с одноклассницей и друзьями они открыли небольшой бизнес по изготовлению ковров ручной работы на заказ. Услуга оказалась достаточно востребованной, и сейчас ребята уже сделали больше 150 ковров. «Это просто, интересно, и в рамках школы очень удобно совмещать. По сути предпринимательский класс помог нам стартануть, не побояться открыть мини-предприятие, а куратор консультирует нас, если есть вопросы», — рассказала ученица, добавив, что свою дальнейшую жизнь она хотела бы связать с бизнесом.
Источник: ТАСС
