В рамках Недели ребята обсудили способы борьбы с курением, употреблением алкоголя и наркотиков, игровой зависимостью, сквернословием. Вместе со своими классными руководителями и социальными педагогами школьники искали реальные, действенные пути профилактики каждого вида зависимости, и пути решения проблемы для тех, кто уже зависим.
– Самое страшное – это наркотическая зависимость, – считает ученица 8Д класса Вероника Ипатенко. – С ней очень трудно справиться. Мне кажется, государство должно активнее бороться с распространителями наркотиков. Но и подростки должны думать о защите собственной жизни: не связываться с плохими компаниями, не соглашаться на предложения «один раз попробовать».
– Если посмотреть на наших ровесников, – рассуждает Анна Фалкова, – то курить стало модным. Но ребята не задумываются о том, какой вред это наносит их здоровью. Я думаю, что родители должны чаще говорить со своими детьми, объяснять, что может случиться с курильщиком.
В учебных корпусах №2 и №3 прошли классные часы «Территория без сквернословия», «Сквернословие и здоровье», «Как научиться говорить правильно и красиво».
– С учениками средних и старших классов мы беседовали о том, что нецензурная брань сегодня приняла характер эпидемии, – рассказала социальный педагог Татьяна Аркадьевна Королева. – Мы исследовали со школьниками историю этого явления, поинтересовались, как в другие времена относились к сквернословию. К примеру, при Иване Грозном и Петре Первом употреблять подобную лексику было строго запрещено. И, конечно, мы говорили о том, как отрицательно влияет брань на наше здоровье.
В учебном корпусе № 1 перед дискуссией «Ставим условие: долой сквернословие!» учащиеся 8-9-ых классов выполнили тесты «Мое отношение к сквернословию» и «Слова вежливости», результаты которых они потом обсудили вместе на мероприятии.
А десятиклассники школы № 904 всерьез задумались о том, как бороться со сквернословием в стенах школы. Ребята решили, что некоторые разработанные ими способы они постараются осуществить на практике.