Технология формирования контента «Московской электронной школы» уникальна во всем мире

Технология формирования контента «Московской электронной школы» уникальна во всем мире
Фото: icmos.ru

Технология формирования контента «Московской электронной школы», в которой активное участие принимают педагоги, является уникальной во всем мире. Об этом стало известно на пресс-конференции в Департаменте образования и науки города Москвы.

По словам Министра Правительства Москвы, руководителя Департамента образования и науки города Исаака Калины, оснащение и технологии, используемые в «Московской электронной школе», широко апробированы во всем мире. Однако уникальность МЭШ состоит в том, что контент формируют сами педагоги.

«Мы оказались единственными, кто рискнул доверить формирование контента самим московским учителям, потому что основная часть создана именно ими, – отметил Исаак Калина. – К нам уже неоднократно приезжали наши коллеги из Хельсинки посмотреть уникальную для мира работу московских учителей по формированию контента «Московской электронной школы». И теперь, когда все наши учителя стали грамотными пользователями, мы сможем с их помощью реализовать следующий этап, когда не только дневник, но и библиотека Московской электронной школы станет помощником для учеников и их родителей».

Как отметила учитель биологии школы № 962 Ольга Дмитриева, которая имеет общий педагогический стаж более 40 лет, в настоящее время компьютерные технологии развиваются очень стремительно и присутствуют в каждой профессиональной деятельности. «Но в образовательной сфере за каждым компьютерным устройством стоит методика. Ведь урок интересным делает учитель. С каждым годом появляются новые версии и модели компьютеров, однако реальные задачи, которые необходимо решить во время учебного процесса, видит только учитель. Поэтому наполнять «железо» должен тоже учитель – это самый правильный подход», – подчеркнула педагог. 

Проект «Московская электронная школа» (МЭШ) ориентирован на педагогов, учеников, их родителей и направлен на создание высокотехнологичной образовательной среды в столичных учебных заведениях. МЭШ представляет собой облачную интернет-платформу, которая содержит различные образовательные материалы в цифровом виде, а также электронные журналы и дневники. Проект нацелен на максимально эффективное использование современных IT-технологий и сервисов для улучшения качества школьного образования.

В 2017 году Департамент информационных технологий города Москвы получил Премию Рунета за проект МЭШ в номинации «Наука и образование». А в ноябре 2018 года «Московская электронная школа» вошла в сотню самых лучших образовательных проектов мира по версии инновационного саммита в сфере образования HundrED.

Как молиться о жертвах теракта - Звездный бульвар Фото: Александр Авилов, АГН "Москва" Первая реакция человека, узнавшего о трагедии в «Крокус Сити Холл» — что-то сделать.
Звездный бульвар
Счет шел на секунда: как врачи спасали жизни пострадавших в теракте в «Крокусе» - Вечерняя Москва Заместитель главного врача по медчасти НИИ скорой помощи им. Склифосовского Артем Саприн во флагманском центре, куда доставили многих пострадавших в результате теракта в «Крокус Сити Холле».
Вечерняя Москва
Спасатель-доброволец из Новогиреево разбирал завалы после теракта в «Крокусе» - Восточный округ Первые шаги как волонтёр Турсун сделал во время пандемии. Фото: Григорий Матвеев Житель Братской улицы 43-летний Турсун Коенов почти два года состоит в отряде спасателей-добровольцев «СпасРезерв».
Восточный округ